各学院团总支、各学生组织：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的二十大和二十届历次全会精神以及全国教育大会精神，学习贯彻习近平总书记关于青年工作重要论述和给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信精神，按照教育部、上级团组织相关工作要求，推动社会实践活动内涵化、规范化、常态化、长效化发展，打造新时代社会实践育人新范式，切实引导广大青年学子上好行走的社会实践“大思政课”，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，经研究，决定于2026年寒假继续开展大学生社会实践活动。为保障活动顺利开展，结合学校实际，制订本指引。

一、实践主题

青春为中国式现代化挺膺担当

二、实践选题

紧密围绕学校立德树人根本任务，着眼于中国式现代化、爱国主义教育、强省建设观察、齐鲁文脉传承、乡村振兴促进、社会治理服务等时代命题，本学年大学生寒假社会实践活动共设置10条主线。实践团队可立足本专业特色、结合指导老师建议和本团队实际情况，设计开展主题鲜明、亮点突出、调研扎实、形式多样的社会实践活动。

（一）红色精神的“追光者”——传承红色基因实践主题

以加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量为宗旨，鼓励山青学子依托各地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等形式多样、内涵丰富的爱国主义教育实践活动，深刻认识爱国、爱党、爱社会主义三位一体，将接地气、蕴底气、壮骨气的爱国主义教育融入日常、做在经常，汇聚广大青年学子爱国主义的青春合力。

（二）乡村振兴的“助力者”——“返家乡”乡村建设实践主题

围绕党中央、国务院关于实现乡村振兴有关决策部署，组织、发动学生聚焦乡村振兴主战场，通过参与家乡政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、兼职锻炼、文化宣传等方式开展实践活动，主动展现家乡发展全态，浓厚“返家乡”就业创业氛围，帮助和引导青年学生用行动助力农业农村现代化建设，为助力乡村振兴贡献青春。

参与此类实践活动的学生可通过关注“创青春”微信公众号和家乡所在地的省、地市、县区的团组织微信公众号了解实践岗位，并在“创青春”微信公众号的“服务平台”－“返家乡”栏目入口登录“返家乡社会实践岗位对接系统”，按分类、区域搜索岗位信息，确认选择合适的岗位后，填报并提交报名信息，等待审核和系统提示信息，按信息指示开展后续操作。通过双向选择方式录取，开展实践。

（三）山东发展的“智援者”——“青鸟计划”岗位实习实践主题

结合我省“青鸟计划”实施方案有关要求，为切实提升青年就业素养，服务青年就业创业工作，同时吸引高质量人才在鲁创新创业，为山东高质量发展汇聚山大智慧。各学院团组织发动学生注册、使用“青鸟计划”小程序，具体操作流程见附件4。积极引导学生尤其是高年级山东籍学生结合自身专业优势和理论知识参与“青鸟计划”实习实践，并以“青鸟计划”走实落地为基准，充分发挥学院覆盖优势。

（四）社区建设的“添砖者”——“百万大学生进社区”实践主题

按照“百万大学生进社区”社会实践具体要求，发挥“服务社区行动”的示范效应，各学院团总支指导各团支部广泛招募人员，根据自身特色和优势，组建具有较高辨识度的实践服务团队，充分动员志愿服务、公益文化等学生社团开展社区实践专项项目，围绕基层党建发展、理论普及宣讲、红色文化传承、发展成就观察、校地创新创业、就业实习见习、社区志愿服务、文明城市创建、助力乡村振兴等方面，打造各具特色的社区实践品牌项目。

另外，鉴于今年寒假的开学时间（3月8日），结合3月5日“学雷锋纪念日”重要节点，各学院需依托寒假社会实践，自行统筹开展“学雷锋”志愿服务活动。具体要求如下：相关团队应结合社区实际需求和专业特长，围绕社区重点人群与关键需求，开展针对性志愿服务，如关爱特殊群体，走进社区孤寡老人、留守儿童、残障人士等家庭，提供生活照料、学业辅导、心理陪伴、新春慰问等暖心服务；参与社区治理，协助社区开展环境整治、垃圾分类宣传、文明行为劝导、邻里互助活动组织等工作，助力营造整洁有序、和谐友爱的社区环境；开展公益宣讲，围绕消防安全、冬季防疫、反诈防骗、垃圾分类、文明新风等主题，通过线下讲解、发放手册、情景剧演绎等形式，提升社区居民安全意识与文明素养；传承志愿精神，结合社区红色资源，挖掘雷锋式先进事迹，开展主题分享会、事迹宣讲等活动，推动雷锋精神在社区广泛传播。

（五）山青文化的“传播者”——“感恩母校，传颂山青精神”实践主题

组织实践团队利用寒假返乡时间回访各自高中母校。一方面感恩母校，向恩师带去祝福，汇报自己大学里的成绩，与母校的学弟、学妹们分享自己对大学、专业的切身体验，对学习方法态度的体会和对个人成才方向的感悟；另一方面也是向母校学子宣传山东青年政治学院，通过在校园张贴海报、举行座谈、讲座、分发宣传材料等方式介绍我校基本概况、培养特色、专业设置、办学条件及历年招生信息和政策等，架起山东青年政治学院与中学母校的桥梁，鼓励更多的优秀学生将来报考我校。

（六）基层发展的“生力军”——“青春引擎”实践育人主题

鼓励青年学生主动到生活居住地乡镇、街道团委报到，在各乡镇、街道团委的统一组织下，广泛开展形式多样的社会实践活动，通过走进基层机关、走近共青团，感受基层工作环境，熟悉基层工作内容，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会共青团改革相关精神举措，用青春热血助力学校事业发展和家乡建设。

（七）新质生产力推动黄河流域高质量发展的“追寻者”——“新质生产力驱动+‘双创’”实践主题

引导山青学子深入学习贯彻习近平总书记关于深入推动黄河流域生态保护和高质量发展、加快发展新质生产力的重要论述，紧扣学校“学在山青 学术山青”品牌建设，弘扬科学精神、积极投身科技创新、大胆尝试创业实践。实践团队聚焦新质生产力、黄河流域生态保护和高质量发展等主题，以“中国国际大学生创新大赛”“挑战杯”“创青春”等赛事为牵引，结合专业理论知识，开展社会调查与实践研究，撰写调研报告或创新创业计划书等，力争将高质量的实践调研成果转化为竞赛项目，为推动新质生产力发展、助力黄河流域高质量发展贡献青春力量。

（八）红色信仰的“坚守者”——“青马工程”理论实践主题

“青马工程”学员作为学校重点培养的青年政治骨干和共青团联系服务引导青年的重要工作力量，要带头学习党的创新理论，深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，努力掌握蕴含其中的立场观点方法，做党的创新理论的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。校院两级青马班学员要坚持“理论浸润+实践深耕”双轮驱动，围绕学习宣传贯彻党的创新理论、微团课讲授等，奔赴基层一线，聚焦乡村振兴、科技创新、青年就业创业等热点问题开展实地调研，将思想淬炼、政治历练和实践锻炼有机融合，为学校“青马工程”提质增效注入实践动能。

 (九）廉洁风尚的“引领者”——“清廉青春行，筑梦新时代”实践主题

为厚植青年学生崇廉尚洁理念，培育清正廉洁的价值底色，传承弘扬中华优秀廉洁文化，鼓励青年学生走进廉洁教育基地开展沉浸式研学，以实地感悟筑牢思想防线；组建“清廉宣讲团”，编排廉洁主题情景剧深入社区展演，以生动艺术形式传递廉洁精神。此外，各实践团队可深入社区、学校、企业等基层一线，通过主题演讲、知识竞答等多元互动，打造创意廉洁文创作品等鲜活载体，全面提升廉洁教育的传播力与感染力。

 (十）传统文化的“赓续者”——“聚焦文化自信，传承民族底蕴”实践主题

作为传统文化的赓续者，当代大学生肩负着传承民族文脉、厚植文化自信的时代使命。为引导青年在实践中感悟中华优秀传统文化的博大精深，鼓励实践团队结合新春佳节，深入探究家乡的特色文化习俗，感受家乡传统节日的独特魅力，走进非遗工坊、民俗村落、文博场馆，通过实地走访、访谈记录、文创开发、宣讲推广等方式，挖掘传统文化的当代价值。实践中要将理论学习与实践探索相结合，既要用心守护文化根脉，也要勇于探索传统文化与现代生活的融合路径，以青春之力推动中华优秀传统文化薪火相传、弦歌不辍。

三、工作要求

（一）团队组织。寒假社会实践活动应以个人或团队为单位组织开展，每支实践团队以5-10人（不含指导教师）为宜。本次社会实践持续施行“思政、专业双导师”制度，每支团队须配备一名思政导师、一名业务导师，其中，思政导师可由辅导员（或班主任）老师担任，引导学生服务国家重大战略需求，在实践中立大志、明大德、成大才、担大任，善用“社会实践·大思政课”打造实践育人新体系；业务导师要求具有专业技术职务或职称，负责指导项目选题及实践规划、路径等，与学生实践团及时沟通联系并解答疑惑，指导学生总结实践成果并进行修改等。

（二）申报要求。各学院根据通知要求，每个专项均需有队伍参与，参与队伍数量不设限；要求一至三年级在校生全覆盖（即在校生参与率达75%左右，具体数据填报见附件12）。各实践团队需按照通知要求，制定切实可行的实施方案和保障机制；精心策划筹备，深度贴合现实需求，开展涵盖志愿服务、社会调研、文化传承等多领域的丰富多样的社会实践活动。为参加实践活动的师生购买保险，依法依纪依规组织各项实践活动。坚守意识形态和安全底线，关注天气变化和自然地质条件，提高安全意识。

（三）扩大宣传力度。各学院要增强宣传力度，注重宣传实效，挖掘活动中的好做法、好人物，做好典型选树宣传。积极向各级单位和社会媒体投稿，以扩大实践的影响力，强化思想引领效果。

（四）材料报送。各学院依据以下表格将所需材料在规定时间内报送至团委邮箱：tuanwei@sdyu.edu.cn。（发送邮件时，请务必在文件名中标注好学院名称！）

其他未尽事宜，请随时与校团委联系，联系人：石老师，联系电话：0531-58997179，材料报送邮箱：tuanwei@sdyu.edu.cn。

共青团山东青年政治学院委员会

2026年1月4日